您现在的位置: 兴宁市宁中中心小学 >> 德育之窗 >> 家庭教育 >> 正文  
疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考
作者:admin 来源:本站原创 点击数:251 发布时间:2020/4/17

     家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。为了让家长和孩子在疫情防控的居家时光里有更多的学习和成长,漯河市实验幼儿园发起了“家庭成长行动”,除了为小朋友们推送丰富多彩的活动内容外,还为家长推荐了系统、专业的家庭教育直播课,使家长在陪伴孩子的同时对家庭教育有更多的实践和思考。一起来分享优秀的学习感悟吧!
疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考——“家园共育”平台专家直播家长学习感悟
《不做焦虑父母,让亲子关系更融洽》——观看周洁老师疫情期间家庭教育有感
    刘谦鹤家长

    突发的疫情打乱了人们的生活,让很多人产生恐慌不安的心理,身为父母的我们是否为孩子做出了榜样?我们在这段时间里,陪伴最多的就是孩子。根据儿童特点与需要安排孩子的生活,培养良好的生活卫生习惯。有人说,陪伴是最长情的告白。但在一天天的陪伴中,我们眼中的小可爱变成了磨人、烦人的小怪兽,让更多的父母情绪失控,面临崩溃。
今天有幸观看了杨洁老师的专家讲座《不做焦虑父母,让亲子关系更融洽》,给我的内心触动非常大。她用一个很形象的比喻来说明现代家庭的亲子关系:父母是司机,孩子是汽车。首先司机是人,而汽车是物,这就决定了他们是不平等的关系。司机总想着操纵汽车,而汽车不听指挥,司机就会修理他。而我们应该转变这种观念:家长是老司机,孩子是新司机,汽车就是我们的生活。老司机和新司机相互学习,在磨合中体验生活、享受生活。这么简单的两幅图,生动有趣而富有哲理。杨洁老师指出,家庭教育从本质上分为三层关系:第一层是自我关系,第二层是夫妻关系,第三层是亲子关系。自我关系在第一位,所以在这段只能“宅家”的特殊时期,父母的情绪和言传身教对孩子的影响会显得更加明显,这就要求我们父母首先要学习处理自己的情绪问题,才能更好的与家人和孩子相处。
    父母自身的情绪管理和与亲子相处的方式方法是相辅相成,相互影响,缺一不可的。正确的亲子相处方式会大大降低负面情绪的产生,而良好的情绪管理也会使亲子关系更加轻松愉悦。孩子喜欢用讲故事和玩游戏的方式与他们交流互动。抓住这一特点就不难了,我们和孩子一起阅读,扮演不同的角色,用一问一答、肢体动作和表情进行模仿游戏。在游戏中,我们就是孩子的朋友和玩伴。没有成人所带来的居高临下、命令式的感觉,孩子就会轻松愉悦许多。在你设置的游戏中,互相学习,进步成长。当孩子提出无理的要求时,我们更要控制自己的情绪,不在孩子面前大吼大叫,大吵大闹,而要建立平等友好的相处原则:事前有约定,事中有提醒,事后有总结。比如:我的孩子在家运动量比较少,经常会看动画片,这样不仅对眼睛不好,而且还影响孩子的注意力。于是我们就约法三章:上午看半小时,下午看半小时,看完之后和父母一起做运动、做家务。孩子虽然答应了,但是刚开始还是控制不住,一遍一遍的提醒后还要看。我努力控制自己的情绪,把电视关掉。孩子哭了一会儿,跑过来找我说:“妈妈,我们一起做运动吧。”这时我一把抱住他说:“我们约定好的事情就要做到,说话要算数,妈妈相信你。”经过几天时间发现,孩子只要一提醒,马上就能主动关掉电视了。就像杨洁老师所说的,我们应该做到:1.接纳孩子的任何情绪 2.学会倾听3.自己情绪失控时暂停 4.多换位思考 5.少评价,多描述 6.让孩子关注问题本身 7.适当的肢体接交流 8.对事不对人。
    在这个特殊时期里,我们为人父母,更应该为孩子树立榜样。保持一个终身学习的心态,用积极的态度和行为去感染去带动孩子,相信我们会给孩子带来无限的力量!


疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考——“家园共育”平台专家直播家长学习感悟
疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考——观看三六五直播有感
    余泽彬家长

    新年伊始,一场新型冠状病毒引起的肺炎来势汹汹,让所有人变成了“足不出户族”。这样家长们有了更多的时间和孩子相处,但是原本以为在家会是父慈子孝,却变成了鸡飞狗跳。今天听了幼教三六五专家蒲磊的讲座让我受益良多,学会了如何更好的利用这段时间陪伴孩子,让孩子和家长共同成长。
    首先,我们可以从吃饭这件生活最基本的事情中找寻陪伴孩子的机会。平时可能家长会忙于工作,做饭追求效率,只想赶快做完饭吃完饭,现在我们在家有了大把的时间陪伴孩子,可以让孩子参与到做饭的过程中。比如饭前可以和孩子一起择菜、洗菜,做面条的时候可以让孩子来和面、擀面,孩子参与到做饭的这个过程,他会更珍惜粮食,吃饭也会变得更主动。
    其次,聊天也是我们和孩子拉近距离的好方法。如何选择聊天的话题很关键,我们可以从和孩子聊他们感兴趣的话题入手,更多的了解孩子,引导孩子。比如假期中孩子们少不了会看电视、玩手机,那么看什么玩什么才能让孩子在玩中学到东西就至关重要了。我们可以陪伴着孩子一起玩手机,适当多引导孩子看一些正能量的小视频,比如疫情期间好多人自发地捐款捐物,让孩子从这些小视频中变得更有爱心。还可以让孩子看一些关于安全教育的小视频,培养孩子的安全意识。处处留心,教育的素材就无处不在。
    再次,可以让孩子参与到家务劳动中。可以根据孩子的年龄让孩子做一些力所能及的劳动,比如说擦桌子、将碗筷送回厨房、扫地、拖地、叠被子等。应该让孩子知道家务活不是一个人的事情,而是整个家庭的事情。在这样的环境下孩子才更愿意付出,更具有责任感,让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
    最后,就是孩子们最喜欢的了——做游戏。游戏是孩子们生活中最重要的一部分,通过游戏我们可以和孩子更好的培养感情。疫情期间,孩子们不能出门,但是在室内我们可以利用生活中的一些小工具让室内游戏变得更有趣。比如说做鬼脸吃饼干,让爸爸身上夹满夹子做摘豆角的游戏。还可以通过一些小视频学习一些手工,和孩子一起做手工。
    家庭教育作为人和动物的本能,在幼儿的成长中承担着很重要的角色。家长可以借助这次疫情在家空闲的机会,更多地陪伴孩子,就像河南省教育厅厅长所说的把疫情把灾难变成教材,把我们应该做的、通过努力能够做到的事情,做到最好,做到最佳。保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。在抗击疫情的战役中,构建正确的世界观、人生观、价值观。培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,真正的与祖国一起成长,用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通往幸福的桥梁

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    学校简介教学点介绍  |  校园风采 |  学生风采魅力教师 | 管理登录 | 
    Copyright@2017 兴宁市宁中中心小学 .All rights reserved.
    地址:兴宁市宁中镇竹一村 电话:0753-3392153
    技术支持:兴宁视窗