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直播心得之“无惧疫情,寻找生活的快乐”
作者:admin 来源:本站原创 点击数:190 发布时间:2020/4/17

直播心得之“无惧疫情,寻找生活的快乐”

王笑寒

鼠年春节前后,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,打乱了人们的生活节奏。相信有政府的正确领导,有科学家和白衣天使的奉献精神,全社会众志成城,疫情很快就会过去。

对于宅在家里的孩子,如何陪伴他们寻找生活中的快乐及心理支持与抚慰,是许多宅家一族的父母长辈应该关注的首要问题。首先很感谢幼儿园及“幼教365”平台每周组织家长收听的育儿讲座,本周专题讲座中,蒲磊老师为家长带来的专题讲座“疫情期间幼儿家庭教育的实践与思考”,指导家长们如何带着孩子一起来挖掘生活中的家庭教育契机,直面疫情,让我颇有收获。

一、 教会孩子直面疫情、了解疫情,做好防护

新冠肺炎即由新型冠状病毒所导致的肺炎,主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播,其潜伏期为1-14天,多为3-7天,主要症状为呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。加强个人防护可减少疾病的感染风险,例如教会孩子勤洗手、戴口罩、注重个人卫生,还有加强营养、提高孩子身体免疫力等。


二、健康生活,亲子聊天。

在宅在家的岁月里,带着孩子做一些小手工、小家务可以让孩子更加热爱生活。同时抽出时间跟孩子做一些亲子聊天,对孩子做一些正面引导,结合电视或其他媒体对抗击肺炎疫情的报导和画面,给孩子讲钟南山爷爷等先进人物的事迹,讲讲许许多多解放军叔叔阿姨和医生护士抗击疫情的事迹,讲身边的保安、快递员、小区工作人员和各行各业坚守岗位的事迹,给孩子传递战胜疫情的积极态度和信心。同时教会孩子开阔孩子的眼界、培养孩子的兴趣。让孩子的假期生活变得更有意义、更有价值。


三、加强家庭教育

家庭教育是人和动物的本能,家庭教育的主要内容应围绕生命教育、生存教育和生活教育展开。教育,不只是培养习惯,不只是教给孩子知识与能力,最难也是最重要的是引领孩子精神成长。精神成长,靠说教是不行的,需要以精神引领精神。把疫情作为教材,保持良好积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

作为一名临床医务工作者,在此次疫情期间,可能我做不到时刻陪伴孩子,但我仍会尽力做到最好,让孩子在学中快乐,玩中收获。

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